Урок общения
У врача (психиатра):
- Доктор! Меня никто не замечает! Я для всех пустое место!…
- А? Ой!!! Кто это говорит?
На этом уроке планируется узнать, насколько каждому ученику присущи те или иные черты характера, влияющие на успешность общения с окружающими, и насколько эти качества ценятся среди окружающих.
Одни люди очень легко находят взаимопонимание среди окружающих, другие же, наоборот, вынуждены находится в «гордом» одиночестве. Почему же так происходит? Почему один человек, не прилагая к этому никаких усилий, постоянно находится в центре внимания, а другой никому не интересен? Сколько раз Вам приходилось наблюдать, как один человек в сотый раз рассказывает «бородатый» анекдот, который все знают наизусть, и, тем не менее, возле него собирается куча внимательных слушателей. А другой пытается сообщить важную и интересную новость, а окружающие стоят рядом со скучающим видом, а затем возмущаются – почему им ничего не сообщили о каком-то важном событии…
Для того чтобы успешно общаться с окружающими, необходимо иметь определенные качества. Некоторые из них являются врожденными, другие приобретаются в процессе воспитания и развития личности, третьим можно самостоятельно научиться, но для этого нужно разобраться:
- Какие из этих качеств присущи лично Вам
- Насколько высоко эти качества ценятся в окружении.
Вначале рассмотрим десять основных особенностей личности, ответственных за успешность общения:
1. ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ – Способность проявлять свое доброе отношение к окружающим, находить в каждом человеке что-то хорошее, независимо от его поведения, поступков и от личного к нему отношения .
2. ЭМПАТИЯ – Возможность воспринимать окружающий мир глазами другого человека, умение представить себя на его месте, способность сочувствовать ему.
3. АУТЕНТИЧНОСТЬ – Способность быть самим собой, не зацикливаться на том, что о тебе могут подумать или сказать окружающие, свободно высказывать свое, личное мнение по каждому вопросу, не прячась за чужие маски и роли.
4. КОНКРЕТНОСТЬ – Способность рассказать о конкретных переживаниях, ощущениях, опыте (как правило, личных), мнениях, поступках, событиях, не вдаваясь при этом в обобщения, воспоминания об аналогичных событиях, разработку и изложение всевозможных теорий и прогнозов.
5. ИНИЦИАТИВНОСТЬ – Способность сделать первый шаг в установлении отношений, выдвинуть на общее обсуждение какое-то предложение, повести за собой, не ждать когда другие начнут что-то делать, а начать самому и заинтересовать этим других.
6. НЕПОСРЕДСТВЕННОСТЬ – Умение высказать свою точку зрения, действовать согласно своим представлениям, решать проблемы своими методами, не оглядываюсь на авторитетные мнения.
